PRACTICUM 2021

  Fuente     ¿QUÉ ES LA INSEGURIDAD? El niño inseguro es un niño retraído, temeroso, con miedo a fracasar, a perder la atención o el cariño de sus padres o adultos de referencia. Es un niño con temor a hacer el ridículo, un niño con baja autoestima que necesita recuperar la confianza en sí mismo para poder desarrollarse personal, emocional y socialmente.  Es por ello que la inseguridad emocional tiene que ver con sentimientos, conductas y pensamientos negativos que originan desconfianza hacia nuestras propias capacidades. La inseguridad se va formando, y va tomando más espacio en nuestras emociones a medida que crecemos y tenemos experiencias. La inseguridad emocional puede llevar al individuo a presentar problemas ante la toma de decisiones y afrontamiento de retos, entre otras situaciones. Según estudios publicados por el International Journal of Epidemiology, el 40% de las personas que padecen inseguridad emocional la han desarrollado durante la adolesc...

  Fuente  ¿QUÉ ES LA DIVERSIDAD FAMILIAR? Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), podemos definir a la familia como el “conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos (padre, madre, hermanos, etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan”.   Donde antes solo se podía hablar de la familia nuclear (papá, mamá e hijo/s), actualmente tenemos otros tipos de familia: las familias biparentales sin hijos, familias biparentales con hijos, familias homoparentales, familias reconstituidas, familias monoparentales, familias de acogida, familias adoptivas y familias extensas.   Este nuevo concepto de familia, no hace caminar cada vez más hacia la inclusividad, es decir, la estructura familiar no es un factor determinante para decidir si una familia es funcional o no, ya que lo más importante son factores como la harmonía, el cui...

      Fuente   ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN INCLUSIVA? Según la UNESCO la educación inclusiva es “el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación.  La educación inclusiva supone un modelo de educación que pretende atender a las necesidades de todos los niños y niñas, especialmente en aquellos casos en los que puede existir un riesgo de exclusión social. La UNESCO pone de manifiesto que este tipo de educación "involucra cambios y modificaciones en contenidos , aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niños y niñas del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niños y niñas".   No se trata solo de prestar atención a personas con discapacidad sino a todo el alumnado si...

    Fuente   ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN NUTRICIONAL Y POR QUÉ ES IMPORTANTE? Son aquellas estrategias educativas diseñadas para facilitar la adopción de conductas alimentarias y otros comportamientos relacionados con la alimentación y la nutrición para la salud y el bienestar.  La educación alimentaria , es la base para determinar los hábitos alimentarios saludables que desarrollarán los más pequeños a lo largo de su vida. La alimentación debe realizarse bajo unas diversas pautas para poder disfrutar de una mejor calidad de vida. La alimentación junto con una vida activa, son la clave para llevar una vida sana. La educación nutricional más influyente es la que se dará en el entorno familiar, ya que de los padres dependerá el desarrollo de unos mejores o peores hábitos alimentarios, pero es muy importante reforzar o mejorar ciertos comportamientos que se han convertido en más normales de lo que deberían. Para los niños que comen en el comedor, también es import...